¿Está el Papa Francisco adoptando un enfoque diferente en su mensaje para la Jornada Mundial de la Paz de 2022?
A menudo esta clase de mensajes hacen hincapié en la tradicional oposición entre paz y guerra. Este año desarrolla un tema de San Pablo VI. Él enseñó que la paz es la meta de un viaje.
El papa Francisco ofrece reglas para el camino en «Diálogo entre generaciones, educación y trabajo: instrumentos para construir una paz duradera». He aquí un resumen de 2-3 minutos.
Todavía hoy, el camino de la paz, que san Pablo VI denominó con el nuevo nombre de desarrollo integral, permanece desafortunadamente alejado de la vida real de muchos hombres y mujeres y, por tanto, de la familia humana, que está totalmente interconectada.
En cada época, la paz es tanto un don de lo alto como el fruto de un compromiso compartido.
Aquí me gustaría proponer tres caminos para construir una paz duradera.
En primer lugar, el diálogo entre las generaciones, como base para la realización de proyectos compartidos.
En segundo lugar, la educación, como factor de libertad, responsabilidad y desarrollo.
Y, por último, el trabajo para una plena realización de la dignidad humana.
Diálogo entre generaciones para construir la paz
(Hoy día) «algunos tratan de huir de la realidad refugiándose en mundos privados, y otros la enfrentan con violencia destructiva, pero entre la indiferencia egoísta y la protesta violenta, siempre hay una opción posible: el diálogo. El diálogo entre las generaciones«.
Los jóvenes necesitan la experiencia existencial, sapiencial y espiritual de los mayores; por el otro, los mayores necesitan el apoyo, el afecto, la creatividad y el dinamismo de los jóvenes.
Los grandes retos sociales y los procesos de construcción de la paz no pueden prescindir del diálogo entre los depositarios de la memoria ―los mayores― y los continuadores de la historia ―los jóvenes―; tampoco pueden prescindir de la voluntad de cada uno de nosotros de dar cabida al otro, de no pretender ocupar todo el escenario persiguiendo los propios intereses inmediatos como si no hubiera pasado ni futuro.
Si sabemos practicar este diálogo intergeneracional en medio de las dificultades, «podremos estar bien arraigados en el presente, y desde aquí frecuentar el pasado y el futuro.
Aprender de la historia y para sanar las heridas que a veces nos condicionan; frecuentar el futuro, para alimentar el entusiasmo, hacer germinar sueños, suscitar profecías, hacer florecer esperanzas. De ese modo, unidos, podremos aprender unos de otros. Sin raíces, ¿cómo podrían los árboles crecer y dar fruto?
Sólo hay que pensar en la cuestión del cuidado de nuestra casa común. De hecho, el propio medioambiente «es un préstamo que cada generación recibe y debe transmitir a la generación siguiente».
La instrucción y la educación como motores de la paz
El presupuesto para la instrucción y la educación, consideradas como un gasto más que como una inversión, ha disminuido significativamente a nivel mundial en los últimos años.
Por tanto, es oportuno y urgente que cuantos tienen responsabilidades de gobierno elaboren políticas económicas que prevean un cambio en la relación entre las inversiones públicas destinadas a la educación y los fondos reservados a los armamentos.
«Un país crece cuando sus diversas riquezas culturales dialogan de manera constructiva: la cultura popular, la universitaria, la juvenil, la artística, la tecnológica, la cultura económica, la cultura de la familia y de los medios de comunicación» (Carta Encíclica Fratelli Tutti (3 de octubre de 2020), 199. I)
Promover y asegurar el trabajo construye la paz
El trabajo es un factor indispensable … porque se trabaja siempre con o por alguien.
…hay que estimular, acoger y sostener las iniciativas que instan a las empresas al respeto de los derechos humanos fundamentales de las trabajadoras y los trabajadores, sensibilizando en ese sentido no sólo a las instituciones, sino también a los consumidores, a la sociedad civil y a las realidades empresariales.
El papa Francisco concluye con un llamamiento
Sigamos avanzando juntos con valentía y creatividad por estos tres caminos: el diálogo entre las generaciones, la educación y el trabajo.
Publicado originalmente en Vincentian Mindwalk
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