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Cómo abordar el problema de los estudiantes sin hogar

por | Jun 6, 2021 | Formación, Michael Carroll, Noticias | 0 comentarios

Conozco ahora el creciente problema de los estudiantes universitarios sin hogar. Pero al principio me sorprendió leer que uno de cada 30 estudiantes de secundaria se quedó sin hogar en el último año: “The hidden homelessness among America’s high school students” [La oculta falta de hogar entre los estudiantes de secundaria de Estados Unidos]

DePaul USA no sólo conoce el problema. Está tratando de hacer algo al respecto, especialmente para los estudiantes universitarios.

En abril, Depaul USA puso en marcha su nuevo «Programa Dax» en la ciudad de Nueva York. En colaboración con la universidad de St. John, en Queens, el Programa Dax está diseñado para ayudar a los estudiantes universitarios sin hogar y con inseguridad residencial, proporcionándoles alojamiento, servicios de apoyo y ayuda financiera para comida, transporte y gastos académicos. 

El Programa Dax de Depaul USA en St. John proporcionará alojamiento a 10 estudiantes, en dos casas completamente amuebladas a las puertas del campus. El apoyo de los líderes, el profesorado, el personal y los estudiantes de St. John es un buen augurio para el éxito del programa.

Esto forma parte del esfuerzo de Depaul USA por ampliar el Programa Dax para impulsar a más estudiantes a graduarse y conectarlos con el mundo del trabajo, para que no vuelvan a experimentar la falta de hogar. Desde su creación, el Programa Dax en Chicago y Filadelfia ha atendido a unos 100 estudiantes. Depaul USA espera llegar a más estudiantes en el futuro.

Comprometiéndose a abordar el problema de las personas sin hogar en la universidad, Depaul USA estableció el Programa Dax en 2014. El programa proporciona apoyo para que los estudiantes se gradúen. En Chicago y Filadelfia este innovador programa proporciona:

  • Vivienda
  • Gestión de casos
  • Acompañamiento de asesoramiento
  • Transporte
  • Becas de alimentación
  • Ayuda para libros de texto
  • Reembolsos educativos

De una historia previa de FamVin sobre la falta de hogar de los estudiantes universitarios

Como ya he dicho, mi cabeza ya sabía que probablemente me cruzaba con personas sin hogar, pero nunca sospeché cuántas. Entonces leí “Growing Up Blind: How We Learn not to See Homelessness.” [Crecer ciegos: Cómo aprendemos a no ver la falta de hogar]. Empecé a entender por qué no veía a los experimentaban la falta de hogar ante mis ojos.

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