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LEÓN: I Encuentro de Directores/as y Jefes/as de Estudio

por | Nov 13, 2003 | Hijas de la Caridad | 0 comentarios

En los días 8 y 9 de noviembre de 2003, se ha celebrado en León, Casa Provincial de las Hijas de la Caridad de la Provincia de Gijón, el I Encuentro de Directores/as y Jefes/as de Estudio.

I ENCUENTRO DE DIRECTORES/AS Y JEFES/AS DE ESTUDIOS

jefatura

Normal

Sor Consuelo Ajenjo

8

76

2003-11-10T08:19:00Z

2003-11-11T08:59:00Z

1

672

3701

Colegio Virgen Milagrosa

30

8

4365

10.2625

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Dio comienzo

el Encuentro con el saludo de Sor Margarita García (Consejera de Enseñanza),

dándonos la bienvenida a la “casa de todos/as” y señalando que el objetivo del

mismo iba encaminado a la reflexión y búsqueda de un Proyecto Común que nos

ayudase a dinamizar nuestros Centros, así como tratar de dar respuesta a las

dificultades que con frecuencia se encuentra el Equipo Directivo en su labor

día a día.

 

“Obra siempre de modo que tu conducta

pudiera servir de principio a una legislación universal”. (KANT)

 

Con esta idea

de Kant, tan clarificadora en sí misma, dábamos paso

a la oración, tras la cual nos presentó los distintos momentos del trabajo a

realizar durante estos días.

 

En una primera

parte trataríamos de “Calidad de Enseñanza”. ¿En qué estamos pensando cuando

utilizamos estos términos? ¿En los niños y su formación? ¿En los padres? ¿en el C.P.? ¿Hay coherencia entre cultura y fe? Si no es

así, ¡para qué tantas preocupaciones!.

 

Sor Margarita

pone de manifiesto la importancia de la Evaluación de los Centros, tanto de

profesores/as como de alumnos/as, ¡que nos digan cómo trabajamos!

 

A continuación

se refirió a la organización de los Centros, señalando los requisitos que se

deberían cumplir para “llegar a buen puerto”. Destacó el NO rotundo al autoritarismo,

a la falta de coherencia, a la falta de apoyo (tanto a alumnos/as como a

profesores/as), a la inseguridad, al mal ambiente, al exceso de normas… y

un   a buscar objetivos

únicos y compartidos, (pocos, claros, precisos y consensuados- a ser

posible-), a las aportaciones

complementarias, a una buena planificación, a un método de trabajo, a unas

reglas del juego (adecuadas y que se exija su cumplimiento), a una buena

información y comunicación, a lograr que todos se impliquen, al reconocimiento

de los pequeños avances, a la cohesión del grupo y a la evaluación

continua.  Termina con la frase:

“lograremos así los mejores centros, pero de los más pobres”.

 

Don Álvaro Marchesi nos expuso, de forma clara y concisa, el Proyecto

IDEA, que él coordina, destinado a la mejora de la calidad y evaluación  de la enseñanza y de los centros.

 

Señala que los

Equipos Directivos saben mucho de Educación pero menos de cómo cambiar. Reconoce

que el cambio es muy lento y fruto de muchas y profundas reflexiones que

llevarían a la solución de grandes dilemas.

 

La primera

reflexión que menciona es el qué evaluar,

ya que no sólo nos podemos quedar en los resultados académicos, sino que

tenemos que tener en cuenta la formación

en valores, la vinculación de los padres en el ProyectoEducativo,

la visión de los alumnos/as… Un segundo punto sería el para qué evaluar, siempre encaminada la evaluación hacia una mejora

de la Educación.

 

El proyecto

IDEA consta de medios para realizar la evaluación, interpretación de los

resultados obtenidos, apoyos para la utilización de dicha información, programa

de mejoras en su caso y seguimiento del mismo.

 

Por la tarde

el trabajo consistió en adaptar el RRI a la LOCE. En grupo, se analizaron las competencias

del Director/a Titular, Director/a Pedagógica, J. de Estudios y Consejo

Escolar, resultando muy interesante por el trabajo realizado pero sobre todo,

por el intercambio de ideas y opiniones que surgieron y que fueron recogidas

puntualmente por los miembros de la Comisión de Enseñanza.

 

El  día 9, tras la celebración de la Eucaristía,

donde se recordó de manera especial la beatificación de Sor Rosalía Rendu, Sor Julia del Barrio (Visitadora Provincial) nos

saluda y felicita por nuestro esfuerzo y la tarea que realizamos, animándonos a

continuar con nuestra labor.

 

Sor

Margarita  presenta nuevamente el trabajo

del día aclarando que lo que aquí estamos llevando a cabo es sólo un comienzo

en un largo caminar y que no hay que tomarlo con miedo sino con confianza.

 

Pasamos a

trabajar sobre las tareas que competen 

a los distintos órganos unipersonales de los Centros. Nuevamente en

grupos obtuvimos unos “buenos frutos” dignos de recoger y aprovechar cada uno

en la medida que se sienta afectado.

 

Como

conclusión podemos decir que el Encuentro ha resultado MUY BIEN, valoración que

estoy segura será compartida por todos/as los presentes. No quiero dejar sin

mencionar el BUEN AMBIENTE vivido, tanto en los grupos como en los ratos de

descanso. ENHORABUENA A LA COMISIÓN Y GRACIAS.

 

Mª Carmen

González

Colegio de la

Milagrosa

Oviedo

 

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